"Bardon nu vorbeşte extensiv în partea teoretică despre fluidele Electric şi Magnetic, dar vorbeşte despre ele în partea practică a „Iniţierii în hermetism", în „Cheia adevăratei Kabbala" şi în „întrebări să răspunsuri". Dar niciunde nu oferă o definiţie clară şi exhaustivă a acestor termeni. Probabil că prima întrebare care apare este: ce vrea să spună el prin „fluid"? Prin fluid, Bardon indică o energie sau o esenţă care posedă mişcare şi se manifestă într-o manieră similară apei. Ambele fluide sunt dinamice iar cursul învaţă elevul cum să manipuleze sau să manevreze aceste fluide, să formeze din ele orice formă vrea şi să le impregneze cu o anume dorinţă. Aceste două fluide sunt polaritatea primară şi se manifestă pe toate planurile existenţei. Fluidul Electric este polul pozitiv, expansiv, iar fluidul Magnetic este polul opus, negativ, contractor. Similar unui magnet fizic, aceşti poli nu pot fi separaţi, manifestându-se prin continuul care-i uneşte în îmbrăţişarea lor eternă. Amândouă forţe sunt egale şi interdependente, fiind descrise în fiecare cultură într-un fel sau într-altul. La nivelul cel mai înalt aceşti poli sunt exprimaţi prin cele două feţe ale întregului. Fluidele sunt rădăcinile elementelor Foc şi Apă şi acest fapt explică de ce în partea practică, elevul caută înăuntrul elementului Foc, fluidul Electric şi înăuntrul elementului Apă, fluidul Magnetic. De fapt este dificil pentru practicant să diferenţieze la început între elemente şi fluide. Dar o diferenţă există, însă este dificil de explicat. Fluidul Electric se găseşte în calităţile de expansiune, căldură şi lumină ale elementului Foc, iar fluidul magnetic se găseşte în calităţile de contracţie, răceală şi întuneric ale elementului Apă. Fluidul Magnetic dă formă forţei Electrice şi ele acţionează la unison, peste tot în lumea noastră. Fluidele sunt cele două forţe primare, iar elementele sunt extensiunile sau modificările lor. Despre fiecare element se poate afirma că el conţine o încărcătură electromagnetică specifică. Elementul Foc este predominant Electric, iar Apa este Magnetică. Aerul reprezintă un echilibru ale celor două fluide (continuul care uneşte polii), hermafroditul perfect, capabil de a accepta influenţa fiecărui fluid. Elementul Pământ, al patrulea pol al magnetului tetrapolar, reprezintă acţiunea combinată a acestor trei încărcături electromagnetice. Aceasta este deseori prea dificil de înţeles pentru novice. Necesită o gândire atentă asupra faptului că, la un nivel filosofic, o combinaţie a părţilor poate însemna uneori mai mult decât suma părţilor. în acest caz, amplificarea efectului apare datorită faptului că părţile care se combină sunt fiecare lucruri dinamice. Dinamismul lor le face să interacţioneze, iar împreună ele creează ceva nou, care nu a existat la nivelul părţilor independente. Astfel, elementul Pământ conţine nu doar echilibrul Electric şi Magnetic al Aerului, dar şi polarităţile brute ale Focului şi Apei. Ele lucrează împreună într-o manieră dinamică, ritmică şi ciclică. Tocmai combinaţia şi interacţiunea acestor trei părţi dinamice face ca lucrurile să manifeste soliditate în fiecare din cele trei medii sau substanţe (mental, astral şi fizic) (adică elementul Pământ solidifică/cristalizează la fiecare nivel). Munca serioasă cu fluidele începe abia în nivelul VIII, aşa că nu are rost să arătăm aici prea multe corespondenţe ale lor, întrucât între acest nivel şi pasul VIII vei avea mult timp să te familiarizezi cu fluidele pe cont propriu. Dar prezint câteva note din comentariile lui Bardon aşa cum sunt date de elevii săi direcţi în cartea „întrebări şi răspunsuri". „Fluidul electric umple gândurile abstracte cu fluid electric pur, căldură, expansiune şi dinamică. Fluidul magnetic le umple cu fluid magnetic pur şi cu calităţile opuse. De exemplu fluidul electric se exprimă prin voinţă, iar fluidul magnetic se exprimă prin opusul voinţei, credinţa manifestată, un aspect al puterii productive universale." „Clarvederea este o abilitate electrică a corpului astral, clarsimţul şi psihometria sunt abilităţi magnetice." „Dacă ne aflăm sub influenţa fluidului electric, atunci elementul foc este mai eficient în noi. în acest caz ne simţim fierbinţi, sau suntem mai activi, lucrăm mai cu sârg şi suntem astfel mai plini de elementul foc. Prin influenţa mărită a fluidului magnetic, percepem răceala şi dacă suntem mai plini de el, se măreşte eliminarea." „La suprafaţa corpului uman, fluidul electromagnetic acţionează ca şi magnetism vital care radiază. Partea dreaptă a corpului este (pentru un dreptaci) activă sau electrică, iar partea stângă este pasivă sau magnetică, acest lucru fiind opus pentru un stângaci." „Fluidul electric prin expansiunea sa formează electroni în interiorul fiecărui corp (lucru fizic), care sunt atraşi de fluidul magnetic al pământului (ceea ce explică gravitaţia). Fluidul electric se află în interiorul oricărui lucru creat (aşadar şi al pământului), iar fluidul magnetic este eficace la suprafaţa oricărui lucru creat (respectiv şi a pământului).
Fluidul electric produce acizii în toate corpurile organice sau anorganice, iar fluidul magnetic este eficace într-o manieră alcalină." Nu mai este nevoie să spun (dar o voi face oricum) că fluidele Electric şi Magnetic nu sunt aceleaşi lucruri ca şi fenomenele fizice ale electricităţii şi magnetismului. Deşi ele sunt relaţionate prin analogie, nu sunt identice. Fenomenele fizice ale electricităţii şi magnetismului sunt fiecare cauzate de fluidul corespondent, dar nu sunt unul dintre aceste fluide ci sunt o combinaţie a celor patru Elemente, având o polarizare predominantă către Foc sau Apă. Imi este imposibil să descriu cum se simte acumularea şi proiectarea fluidelor. Singurul fel în care se poate face asta este prin experienţă directă, cheia acesteia fiind observarea atentă zilnică a calităţilor pe care le-am descris mai sus şi căutarea lor, în special în lucrul cu elementele"
Rawn Clark
Ai fost invatat – ca sa nu zic „programat” – ca ceea ce nu iti poti explica prin cunoastere proprie sau ale stiintelor sa etichetezi drept „Mister”. Si asta fiindca Sistemul are grija sa te ia „in grija” de mic, impunand Gradinita, apoi Scoala – cea in care, din pacate, nu exista ca obiect de studiu, de exemplu, "Corpul, Sufletul şi Spiritul Omului". 
